竹子教育,只改变孩子的
「半秒第一反应」
「半秒第一反应」
测出来———觉察到———练进去
先测出四个开关现在亮了几个,再觉察那半秒里的念头,最后一点点练成新的反应。学校、教师和家庭的工作,都指向同一个结果:让孩子逐步成为真正会学习的人。
我们守的四条规矩
不报数字
不报提分率、录取率。只盯卷子上的数字,就看不见一个人的成长。
不装
最差的一天也照实呈现。敢把卡点亮出来,第二天才会好一点点。
不怕认错
把加号当众改回乘号。教孩子痴迷改进,自己先做给他看。
不跟别人比
只跟昨天的自己比。卓然独立,越而胜己。
ONE CORE · TWO SUPPORTS · ONE OUTCOME
一个核心,两类配套,一个共同结果。
从你正在面对的真实问题进入。不同角色的工作,最终都指向孩子真正会学。
甲CORE · FOR EDUCATION LEADERS
给举办方与校长
先把教育判断做对,再决定技术、教师发展和试点怎样进入学校。
看教育转型的五步落地路径 →乙SUPPORT · FOR TEACHERS
给教师与教研团队
支持教师逐步成为学习教练和成长导师,让 AI 服务于真实的教学关系。
看教师教练怎样支持转型 →丙SUPPORT · FOR PARENTS
给正在努力的家长
从家里正在发生的一件事开始,练习低管控 × 高期待 × 高支持。
看家长教练怎样陪你练习 →丁SHARED OUTCOME
共同结果:学生真正会学
能面对、能思考、能判断、能行动、能复盘,也愿意为自己的成长负责。
从半秒第一反应看见改变的起点 →
站在孩子和 AI 之间的那个人
舒大军做的,是看不见、难、慢,且对的事——帮助学习者长出一套能力基座:(信念系统+四特质+元认知)× AI。
QUICK CHECK
半秒轻测
6 个日常场景,照见此刻的四特质状态。
ARTICLES
竹子观点
把已经讲清楚的主张放在一面墙上,适合慢慢读。
BOOK
竹子教育宝典
从信念、四特质到学校转型,按章节慢慢读。